“ La Bodega” de Noah Gordon.

Adoro a este autor. Sus novelas anteriores “El médico” y “El último judío” me fascinaron. Resulta muy fácil, cómodo y atractivo leerle.

Disfrute mucho con los protagonistas, con estas historias tan personales, con estos personajes tan vitales, sensibles y luchadores. La historia se desarrolla a finales del siglo XIX, en el año 1871, en un pueblo catalán. Los protagonistas  trabajan muy duro, luchando contra los elementos, para conseguir con mucho esfuerzo y dedicación elaborar un buen vino. Joseph Álvarez, tras participar contra su voluntad en un complot político huye a Francia. En Languedoc conoce a un viticultor francés del que aprenderá, trabajando en sus viñeros varios años, el arte de la elaboración del vino.

Joseph volverá a su pueblo, a Santa Eulalia, cuando conoce que su padre ha muerto. Al llegar a su casa descubre que su hermano mayor ha puesto en venta la tierra heredada por ser el primogénito de su padre. Le compra la tierra a su hermano y comienza una apasionante historia.

“ Crisis” de Robin Cook

La novela está muy bien resulta muy entretenida, mantiene el interés hasta el final, se lee con facilidad.

El protagonista es Jack Stapleton un médico forense, que un buen día recibe la llamada de su hermana pidiéndole ayuda porque su ex cuñado, el doctor Craig Bowman va a ser juzgado por negligencia profesional y necesita ayuda.

Jack, que está a punto de casarse, viaja a Boston para ayudar a su hermana y ex cuñado. El estuvo casado y tuvo dos hijas. Su mujer y las niñas fallecieron en un accidente de avión. Desde entonces dejó de visitar a su hermana y a sus sobrinas. Le recordaban demasiado su tragedia. Tras 15 años se replantea volver a pasar por el altar.

Descubrirá algo inimaginable.

“El Séptimo Velo” de Juan Manuel de Prada

Tras la muerte de su madre, a Julio, el protagonista de esta historia, le es revelado un secreto familiar oculto durante medio siglo. Obsesionado por este descubrimiento, inicia una pesquisa que lo obligará a desempolvar episodios oscuros de la Segunda Guerra Mundial, en un itinerario por la Francia ocupada, por la España convaleciente de la Guerra Civil y por la Argentina que sirvió de refugio a notorios nazis.

El autor traza una historia épica de amor, traición y aventura. Galardonada con el Premio Biblioteca Breve 2007 esta novela de absorbente lectura nos da a conocer a un elenco de personajes memorables, marcados por las luces y las sombras de una época excepcional y convulsa, y señala el asombroso poder de la memoria, sus leyes y sus trampas.

Seguro que disfrutareis con ella, como me sucedió a mí hace años, cuando la leí.

“El último Judío” de Noah Gordon.

¡Apasionante! Me enganchó desde el primer párrafo.

La novela recrea la historia de un chico judío, Yonah, que va perdiendo a toda su familia. Un muchacho que se convertirá en médico, y conservará sus creencias aunque

para sobrevivir tenga que ocultarlas. Una vida dura e intensa la del protagonista.

El autor consigue que te sumerjas en la vida de este hombre, que temas por su vida y te alegres por él cada vez que supera una mala racha, y las serias situaciones en la que su vida corre peligro. La historia acaba bien. Pero se sufre mucho.

“ El inquisidor” de Patricio Sturlese

Me gustó mucho, resulta muy entretenida.

La novela se desarrolla a finales del siglo XVI. Tiempos en los que la Iglesia mataba por defender su ortodoxia  y conservar su poder. El autor recrea la vida de un inquisidor, Angelo DeGrasso. Un hombre que perseguirá, juzgará, atormentará y quemará a decenas de herejes y brujos. El mismo Papa, Clemente VIII le encargará buscar unos libros “malditos”, prohibidos para así poder acabar con los que adoran a Satán. A lo largo de su vida el protagonista descubrirá los engaños, envidias e hipocresías de la iglesia a la que tanto respeta y quiere. 

“La Ciudad Prohibida” de Anchee Min

La novela trata sobre la vida de la cuarta esposa oficial, Orquídea, del emperador chino del siglo XIX Hsien Feng. La protagonista, para huir de un matrimonio pactado por su madre,  acude a la corte con miles de chicas jóvenes y solteras, para que el emperador elija a sus siete esposas oficiales y a sus tres mil concubinas.

La vida tras las murallas de la Ciudad Prohibida esta llena de lujos y belleza pero también de envidias, recelos, intrigas, trampas y muy poca libertad. Orquídea sufrirá mucho por no poder pasar más tiempo junto a su esposo, por tener que compartirlo con las demás. Ella es la única esposa que le da un hijo varón al emperador, Tung Chih que heredará el trono al morir su padre. 

La protagonista de esta historia siempre estará por debajo de la primera esposa del emperador, Nuharoo. Tendrá que renunciar a su propia felicidad por el bienestar de su hijo. Contará con la ayuda, el cariño, respeto y lealtad de uno de sus eunucos Antehai.

Demostrará ser una gran mujer, valiente e inteligente. Pasará a la historia como la última emperatriz de China.

“El último Soldurio” de Javier Lorenzo

La novela esta bien, pero en mi humilde opinión se hace un  poco pesada de leer.

Quizás se centra demasiado en las batallas y guerras, en lo que era la vida de un guerrero, en como pensaban y sentían estos hombres llenos de valor. Una vida desde luego muy dura. Vivían para luchar, para defender a su pueblo, a su gente.

El protagonista de la historia es un guerrero cantabro. La novela, que trata sobre la conquista de Hispania por los romanos, narra toda la vida del protagonista, Linto, conocido de mayor como Corcontas. Él, su familia, su pueblo viven en un castro, en Congarra. Los hombres inventan y experimentan con nuevas tácticas de lucha para regresar victoriosos o servir de pasto a los buitres. Las mujeres rigen la vida espiritual de los castros. Las supersticiones se mezclaban con la sabiduría y las mujeres, en un aparente segundo plano, dictaban muchos de los destinos de los pueblos al participar con sus opiniones en las decisiones sobre la guerra.

“Mira si yo te querré” de Luis Leante.

La protagonista, una doctora de 44 años, abandona Barcelona para reencontrarse con el que fue su primer amor. Comienza así un viaje que la llevará hasta el Sahara. La familia de la chica lo apartó de el por pertenecer este a una clase social inferior. El muchacho para olvidar a su novia decidió hacerse legionario y se marchó a África.

La novela, además de la vida de los protagonistas, aborda temas como la invasión del Sahara por los marroquíes. La historia, aviso, acaba bastante mal.

Broma o insulto. Gran diferencia.

No encuentro palabras, bueno sí las hallo pero creo que soy más educada, elegante y sensata que él, para calificar las formas y el saber estar del vicepresidente del Senado de Italia que recientemente comparó a la ministra Cécile Kyenge con un orangután. Por lo visto este político se saltó las clases de liderazgo y comunicación. No contento con semejante despropósito añadió que “hace bien en ser ministra pero lo debería hacer quizás en su país”.

Señor Roberto Calderoli como al parecer usted no conoce la diferencia entre broma e insulto, se lo aclaro con mucho gusto en un minuto.

Una broma usa el sentido del humor y no hace sentirse mal al receptor. Un insulto es una palabra que se utiliza con la intención de lastimar u ofender. Los insultos a menudo son cínicos e hirientes.

Acertada y brillante estuvo la ministra, que quitando hierro al asunto declaró ante los medios de comunicación que “el enfrentamiento político tiene que llevarse a cabo sobre el plano de los contenidos y no basarse en las ofensas. Creo que todas las fuerzas políticas tienen que reflexionar sobre el uso que hacen de la comunicación”.

Y tanto que deberían reflexionar señora Kyenge, nos ha dado un buen ejemplo de sentido común. Cómo diría un amigo mío profesional de Protocolo es usted toda una dama. No como otros que de caballeros tienen bien poco.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 recoge en su Art.19 el derecho a la libertad de opinión y de expresión. Pero resulta lamentable y decepcionante que algunas personas, entre ellas la clase política, utilicen algo tan precioso como la palabra para descalificar, menospreciar, humillar, ofender y provocar al rival.

A cualquiera de nosotros, pero mucho más a ellos, a nuestros representantes públicos, se nos debería exigir mucha más educación. Porque se puede y debe criticar aquello que no nos satisface o molesta, pero siempre de forma constructiva. Con paciencia y autocontrol. Nunca con tono despectivo, con rabia e ira. Los ciudadanos elegimos a nuestros políticos para que nos representen. Ellos se convierten en nuestras caras y voces. Por ello podemos y debemos exigirles que ante todo sean unas excelentes y coherentes personas y profesionales. Si con sus actos y formas nos avergüenzan y menosprecian habrá que despedirles  y buscar  verdaderos líderes.

Todo el mundo se equivoca o comete una torpeza en alguna ocasión. Pero nadie debe consentir que le falten al respeto. Porque la línea entre un insulto reiterativo y un maltrato psicológico es muy delgada.

No recuerdo al autor del siguiente párrafo. Con sus palabras concluyo este post. “Cada vez que recibe o hace un comentario hiriente queda una cicatriz. Las cicatrices curan, pero no desaparecen. A todos nos gusta y necesitamos recibir amor y afecto, incluso cuando somos criticados. Ser asertivos depende de nosotros, hagamos uso de esta baza para tener mejores relaciones personales”.

Curso de Eventos Culturales en El Batel

El Instituto Mediterráneo de Estudios de Protocolo (IMEP) de Elche, Alicante, ha organizado, en colaboración con el Auditorio y Palacio de Congresos el Batel de Cartagena, el curso estival “Protocolo y Organización de Eventos”.

Durante los días, 4 y 5, 11 y 12, 18 y 19 de Julio tres cursos altamente especializados, “Protocolo Institucional y técnicas para la Organización de Eventos”, “Eventos Culturales” y “Protocolo en la Empresa”, con una duración de dos días cada uno, han permitido una oferta formativa singular y muy adaptada a las nuevas demandas de empresas e instituciones.

He tenido la posibilidad de asistir al segundo curso formativo “La Organización de Eventos Culturales”, donde se nos aportaron conocimientos desde muy diversos puntos de vista. Los ponentes realizaron un práctico y actual análisis de los distintos conocimientos, disciplinas, capacidades, técnicas y estrategias que nos servirán para mejorar los objetivos marcados, y reputación de cualquier evento cultural o deportivo que lleve a cabo una institución, fundación, empresa privada, entidad o asociación.

El jueves 11 de Julio, el Doctor Jorge J. Fernández nos habló de liderazgo, habilidades de comunicación y gestión eficaz del tiempo. Y de la organización de eventos culturales y deportivos. Explicó Dr. Fernández que el liderazgo es un arte, una combinación de características innatas y otras aprendidas, en beneficio del bien común. Comentó que en cualquier actividad que realicemos lo primero de todo es confiar en uno mismo, y después en su equipo de trabajo. Recomendó  invertir la pirámide y prestar atención a los segmentos más bajos, que suelen tener más información que los que están arriba. A lo largo de su ponencia, entre otras muchas, escuchamos algunas frases que nos hicieron meditar:

-    “Se gestionan los recursos y se lidera a las personas. Un buen líder escucha siempre con empatía”

-    “No se pueden controlar los sentimientos hacia los demás, pero sí el comportamiento”

-    “Aferrarse a paradigmas obsoletos nos paraliza mientras el mundo avanza y evoluciona”

-     “El que no arriesga no triunfa jamás. Hay que ser valientes y luchar día tras día”

-       “No soy mejor que nadie, pero sí soy diferente”

-       “Con determinación siempre se puede lograr lo que queremos”

Respecto a las habilidades de comunicación Dr. Jorge Fdez comentó que una  comunicación eficaz nos permite transmitir mucha información. “Hablamos más que escuchamos, y hay que escuchar mucho más. Hay que aprender a entenderse con los demás”. Y para ello es preciso dominar la comunicación verbal y no verbal. Una de las claves es saber escuchar. La escucha activa. Sin interrumpir, sin juzgar, sin ofrecer ayuda prematura, con empatía. La comunicación debe ser precisa, clara en la argumentación. Con un mensaje muy bien estructurado. El emisor debe tener claro qué quiere decir, qué sabe decir y que va a decir. Teniendo en cuenta siempre a qué tipo de audiencia se dirige.

Cuando Dr. Fernández trató el tema de la gestión eficaz del tiempo comentó que “No le damos al tiempo el valor que tiene. El tiempo es limitado, no recuperable. Es el mismo para todos. El tiempo es igual a resultados, a dinero”. Recomendó trazarse unas metas diarias y cumplirlas. Definir lo que es prioritario, registrar períodos de tiempo para actividades concretas, y realizar siempre primero, al inicio de la jornada, lo que más incómodo o complicado nos resulte. Hay que ser pro-activo y aprender a delegar con claridad  y precisión. “Cuando se trabaja en equipo debe primar el respeto, la autoestima, la educación, organización, motivación y responsabilidad. Nunca dejarse llevar por la inercia, por los acontecimientos”.

Para hablar sobre la organización de eventos Dr. Jorge J. Fernandez nos expuso y analizó diferentes ejemplos de eventos deportivos, “que siempre resultan más complejos que un evento cultural. Al pensar en eventos deportivos hay que ser más productivos y realistas”. El ponente fue desgranando todo el proceso de diseño, planificación, producción y ejecución.  También nos comento que “todo evento está lleno de actos”. Insistió en qué lo primero que hay que preguntarse es: para qué organizamos el evento. Importante también es pensar y prever  “todo lo que puede ocurrir antes de que ocurra”. “Hay que ser positivos y no ver problemas sino soluciones. Y nunca conformarse con la mediocridad. Hay que fidelizar al cliente  y ser diferente a los demás”.

El viernes 12 de julio, el profesor Daniel Simón nos definió que es cultura. Nos habló de las habilidades y conocimientos de los que debe disponer un gestor cultural. De cómo se desarrolla un proyecto cultural. Abordó, paso a paso, la producción y la organización de conciertos, festivales y exposiciones.

Insistió Simón, en varias ocasiones, que lo primero que debemos hacer al  plantearnos realizar un evento es “tener muy claro el objetivo y finalidad del mismo. Así fluirán las ideas mucho mejor”. En base al público que queramos llegar elegiremos una artículo u otro. Hay que analizar bien el entorno del sector. Es más importante preocuparse por la calidad de los eventos que hagamos, que por la cantidad. Un buen gestor cultural debe tener sensibilidad, gusto, criterio e intuición. Y tiene que estar dispuesto a arriesgar. “Se pueden superar muchas cosas, pero la falta de iniciativa no”.

Comentó el profesor Daniel Simón que en la organización de eventos culturales hay que innovar formatos. Las últimas tendencias/necesidades apuestan por el formato remix y las uniones inéditas. También es preciso trabajar en nuevas sinergias y conexiones. Hay que inventar que hacer a continuación y hacerlo. El artista es el que ve una conexión antes que los demás. Resulta imposible abarcarlo todo. Hay que elegir bien a los clientes y subcontratar empresas del sector, preferiblemente a los autónomos que son siempre más cercanos. Tenemos que ayudarnos aunque seamos competencia. Es necesaria la especialización.

Durante la ponencia Simón nos matizó cada una de las partes de un proyecto cultural. Contexto, definición, modelos de gestión, producción, evaluación  y referencias. Nos habló de las peculiaridades de los distintos tipos de conciertos (gira, bolo promocional, bolo de artistas noveles y festival) Nos puso un ejemplo, paso a paso, de lo que sería organizar un concierto. Resultó muy práctico y didáctico. Apasionante. También no mostró un ejemplo de una exposición cultural.

Terminó su ponencia hablando de la importancia, hoy en día, de la comunicación 2.0 para difundir los eventos culturales. Para gestionar perfiles en redes sociales conviene ponerse en manos de profesionales. Los Comunity Management  cuidan y gestionan la comunidad. Y los Content Curation crean y recomiendan contenido. A lo largo de su intervención también escuchamos algunas frases para recordar:

-   “Los aspectos protocolarios de un concierto (si habrá discurso, rueda de prensa, 
    reserva  de asientos para autoridades, zona vip) conviene concretarlos previamente 
    con el manager. Es de sentido común”

-    “El productor de un concierto tiene que disponer de conocimientos y contactos. 
     Y traer calma al caos que se produce minutos antes de iniciarse el concierto”

-      “Es clave saber encontrar una conexión entre el artista y el público”

-      “Hay que concretar en acciones palpables el objetivo del programa”

-      “Si se mezclan diferentes estilos musicales en un festival sin coherencia corres el 
     riesgo de quitarle prestigio y público”

-      “Algunos ayuntamientos están cediendo gratis instalaciones al promotor, para no 

     perder oferta cultural interesante” 

El curso se caracterizó por una alta participación de los alumnos, lo que permitió el análisis

de múltiples casos prácticos, y el intercambio de puntos de vista sobre los temas impartidos

por estos dos excelentes ponentes.  

El Auditorio y Palacio de Congresos El Batel de Cartagena fue galardonado en la XII Bienal Española de Arquitectura. Belleza e innovación. Digno de visitar. Con múltiples posibilidades para desarrollar todo tipo de eventos. El edificio es obra del estudio de arquitectura Selgascano, formado por los arquitectos madrileños José Selgas y Lucía Cano, cuyo proyecto fue seleccionado en un concurso internacional convocado en el año 2001. Abrió sus puertas a finales de 2011.

“El niño con el pijama de rayas” de John Boyne

La historia te llega al corazón. Está contada desde la perspectiva de un niño de 9 años, Bruno, hijo de un oficial nazi que abandona Berlín con su hermana Gretel de 12 años y su madre, cuando destinan a su padre al campo de concentración de Auschwitz. El relato juega con la contraposición entre la realidad y la mirada ingenua del protagonista.

Bruno conoce a un niño judío a Shmuel, un polaco que vive tras la inmensa alambrada. Todos los días ambos charlan un rato. A veces Bruno lleva algo de comida a su amigo. El niño alemán, que no tiene ni idea de lo que está sucediendo y de quien es en realidad su padre, casi llega a sentir envidia por su amigo. Cree que el juega con otros niños y no se siente tan solo como él por haber tenido que abandonar Berlín...

“El Viento de la Luna” de Antonio Muñoz Molina.

Una novela cautivadora, entretenida y amena.

La historia se desarrolla en 1969 en la ciudad llamada Mágina.

Todo se centra en el día a día del protagonista de la novela. Un adolescente que vive con sus abuelos, padres y la menor de sus hermanas de 7 años.

Los demás hermanos ya se han ido casando y por tanto marchando de casa.

El chico estudia inglés y taquigrafía en verano, y además ayuda a su padre en las duras labores del campo.

A la vez que el protagonista nos describe las cosas cotidianas que acontecen en su familia y su pueblo, nos transmite también la fascinación y curiosidad que siente ante la llegada del primer hombre a la Luna. El 20 de julio de 1969  el comandante Neil Armstrong en la misión espacial del Apolo XI aterrizó en la Luna.  De la mano del autor asistimos al comienzo de una nueva época.

“ Pasión India” de Javier Moro

En enero de 1908, una española de 17 años, sentada a lomos de un elefante hace su entrada en una pequeña ciudad del norte de la India. Como un cuento de hadas fue la boda de la andaluza Anita Delgado con el riquísimo maharajá de Kapurthala. Aquella relación que comenzó como una gran historia de amor culminó como uno de los mayores escándalos ocurridos en la India inglesa.

El autor comentó de su novela:  “escribí esta novela  para reflejar el sabor de una época, los olores y colores de  la India, las prodigiosas extravagancias de los últimos maharajaes y la irresistible personalidad de Anita Delgado, fiel a sus sentimientos hasta que logró conquistar su propia libertad”.

La novela me resultó muy entretenida.

“La enfermera de Brunete” de Manuel Maristany.

Al principio me costó entrar en la historia, estuve a punto de abandonar,  pero luego disfruté mucho. Aunque la historia y las circunstancias que rodean al protagonista resultan como es natural, al vivir una guerra civil, bastante dura y triste.

La novela se desarrolla en 1933. Comienza la historia cuando uno de los protagonistas Javier Montcada es un niño. Este acabará combatiendo en la guerra civil. Resultará herido en el transcurso de una batalla en Brunete.

En el hospital conocerá a Soledad, una enfermera, de la que se enamora.

Ella está casada. Se convierten en amantes, un amor marcado por el escándalo. Las novela te sumerge en lo que fue una guerra cruel y despiadada...

“La Suma de los Días” de Isabel Allende.

En esta novela Isabel Allende indaga en lo más hondo de las vidas de sus seres más queridos. Con esta novela me he sentido más cercana a la autora. Nos abre las puertas de su casa y de su corazón. Como casi todo lo que ha escrito, hasta ahora, me ha gustado mucho. Ahora  sí puedo decir que conozco a toda su familia. Esta autora tiene un lenguaje y un encanto que cautiva, que te atrapa e invita a leer y leer. A querer saber más de ella y de los suyos. Vamos que me encantaría tomar un té con ella y su nuera y con su club de amigas.  Te habla de momentos muy duros y a la vez te hace sonreír con sus expresiones y comentarios.  Creo que Isabel ante todo es muy humana, buena gente. Una persona sencilla y honesta. Que ha tenido que afrontar lo más duro que le puede suceder a una madre, la pérdida de una hija.

Lo que me ha llamado mucho la atención, es ver como Isabel Allende siempre se las ha ido ingeniando para mantener a toda su familia, “su tribu” dice ella, a su lado.  Tantas y tantas cosas que han ido compartiendo. Y como en vez de separarse al revés se han ido uniendo, ayudando y conociendo y aceptando los unos a los otros. Es admirable el valor que le ha dado siempre a su familia. Toda una lección, para imitar.

Feliz cumpleaños Malala Yousafzai

La educación en Pakistán, para las mujeres, es una actividad de alto riesgo. Miles de niñas y adolescentes ponen en peligro su vida todos los días por ir a la escuela. Porque el régimen talibán no ve con buenos ojos que tengan acceso a este derecho, recogido y aprobado por la Asamblea General de Naciones Unidas en la Convención sobre los Derechos del Niño.

Una larga lista de profesoras y alumnas, de las que probablemente jamás conoceremos sus nombres e historias personales, luchan por superar estas limitaciones tan injustas como absurdas y humillantes. Algunas han dejado o dejarán su vida en ello.

Una de estas heroínas, MalalaYousafzai, que el próximo 12 de julio celebrará su decimosexto cumpleaños en Reino Unido, se convirtió desde 2009 en el rostro visible de la lucha por el derecho a la escolarización de las niñas, en el distrito de Swat, Pakistán. Por estas reivindicaciones en octubre de 2012 el régimen del Tehrik e Talibán Pakistan (TTP), intentó asesinar a esta joven estudiante disparándole en la cabeza y el cuello mientras regresaba a casa en un autobús escolar. Las imágenes de esta chiquilla luchando por sobrevivir dieron la vuelta al mundo. Aunque Malala deberá continuar con rehabilitación y será sometida a una cirugía reconstructiva, a primeros de enero de 2013 fue dada de alta en el hospital de Birminghan (Reino Unido) donde le implantaron una placa de titanio y un dispositivo auditivo. Cuando Malala Yousafzai acudió a su primera jornada en la escuela secundaria comentó que “volver al colegio me hace muy feliz. Mi sueño es que todas las niñas en el mundo puedan ir a la escuela porque es un derecho básico”.

La joven Malala se ha convertido en un símbolo de la lucha por el acceso de las niñas a la educación a nivel mundial, y miles de personas han firmado una petición para que sea nominada al premio Nobel de la Paz.

En Pakistán no todas las provincias cuentan con una ley de educación obligatoria. La tasa neta de matriculación en la enseñanza primaria sigue siendo inaceptablemente baja, y está limitada a los niños de hasta 10 años de edad. Además persisten los matrimonios precoces e intercambios de niñas en concepto de liquidación de deudas. Mujeres y niñas sufren violencia doméstica y trabajan en condiciones de servidumbre y explotación económica. La organización activista pro derechos humanos Tahira Abdullah asegura que cada año, miles de personas en Pakistán son “asesinadas por honor”. Pero quizás lo más preocupante es que de todos los hombres acusados de tomarse la ley por su mano el 77% son absueltos.

El último caso de este tipo de violencia es el de dos hermanas de 15 y 16 años, que murieron tiroteadas junto a su madre el pasado 23 de junio en Chilas, al norte del país, porque habían grabado un vídeo en el que se las veía, sonrientes y vestidas con ropas tradicionales, bailando bajo la lluvia.

“Un mundo sin fin” de Kent Follet.

Esta novela es maravillosa.

Te atrapa, te seduce, te traslada a la Edad Media. Una época terrible. Muy cruel y dura, sobre todo para las mujeres.

A pesar de su gran volumen ¡puede asustar un poco! se lee sola. Es una historia preciosa. Al final, hasta da pena y todo que se acabe.

Se trata de la segunda parte de la conocida obra “Los Pilares de la Tierra”.

La historia se desarrolla en la misma ciudad, Kingsbridge, pero 200 años después. Los personajes son los descendientes de los de la primera novela.

Pero la novela se puede leer y comprender perfectamente aunque no se haya leído la anterior. El libro se centra en la peste negra y los amores, odios, pasiones, orgullos y venganzas del mundo medieval. La Peste Negra fue una devastadora pandemia que asoló Europa en el siglo XIV. Mató cerca de un tercio de la población del continente. Una terrible enfermedad que se ha extendido en forma de pandemia varias veces a lo largo de la historia. Moría tanta gente porque entonces no existían antibióticos y había muy poca higiene. Aunque no existe una vacuna contra esta enfermedad

La novela está inspirada también en la catedral de Santa María, ubicada en Vitoria (Navarra)

Dice el autor:

“Las catedrales son una especie de símbolo de todas las contribuciones de la Edad Media. Son hermosas y están llenas de riqueza y complejidad, pero se edificaron en una época que tendremos que recordar por la pobreza e ignorancia de la gente, comparada con tiempos posteriores”.